〖论文格式排版〗毕业论文格式排版

  • 分享人:小小蓝色
  • 时间:2017-04-21
  • 专栏:论文格式排版论文排版

    范文一:毕业论文的排版与格式

    附件2:毕业论文(设计)排版格式(参考)

    **学院

    毕业设计(论文)

    课题名称:

    专 业: 班 级: 姓 名: 学 号: 指导教师:

    完成时间 年 月 日

    目 录(居中,小二黑体)

    一、正确定位,安于本位………………………………………………………1 二、增强学校可持续发展的后劲………………………………………………5 (一)高等院校管理者的综合素质及其人格………………………………6

    (目录内容2端对齐,四号宋体)

    高等职业院校发展战略的思考 (居中、黑体、三号)

    (空1行) ×××(居中、小四号)

    ××学院××系,班级:××(宋体、居中、五号)

    (空1行)

    摘要:随着高等教育体制改革的不断深入……… (仿宋、五号) 关键词:高等职业院校;发展战略;思考 (3-8个词,仿宋,五号)

    (空1行)

    随着我国加入WTO,教育走向国际化,国家发展高等职业教育的政策发生了重大转变,高等职业教育得到了迅速发展,也迎来了绝好的发展机会。„„.

    一、正确定位,安于本位(空2格,4号黑体)

    高等学校的定位,是指高等学校根据自身条件、职能、国家和社会需要以及学生需求,按照扬长避短的原则,参照高等学校类型和层次的划分标准„„

    二、增强学校可持续发展的后劲

    (一)高等院校管理者的综合素质及其人格(空2格,4号黑体)

    高校管理者,尤其是领导人的综合素质及其人格是高等教育核心竞争力的关键因素之一。

    “www.nIUbb.Com”

    1、管理者的综合素质

    (正文,不少于5000字,中文一律采用宋体小四号字,标题黑体加粗,行间距1.5倍)

    (空2行)

    参考文献(顶格,小四号宋体加粗,不少于10篇):

    [1] 刘广珠.高中生考试焦虑成因分析[J].陕西师大学报(哲社版),1995,24(1):161-164. [2] 郑 霖,柴宗新,郑远昌,等.四川省地理[M].四川科学技术出版社,1994.108-111.

    (文献顶格,连续编号,宋体,五号,单倍行距。引用格式按照GB7714-2005要求,请注意标点符号) 说明:

    1、若有图表,字体为宋体,五号,居中,表格采用三线表; 2、A4纸打印,页边距上下左右均为2.5厘米;

    3、中文标点一律采用全角。 4、标题参考格式:

    5.页眉页脚

    页眉采用下列形式(在页眉页脚设置中选择“奇偶数不同”); 奇数页:

    浙江工贸职业技术学院毕业设计(论文)(小五号宋体居中)

    偶数页:

    论文题目(小五号宋体居中)

    2) 页脚(页码)

    正文及其以后部分,其页脚居中、连续的阿拉伯数字页码。不宜采用分章的非连续页码。摘要和目录等内容的页脚为居中、连续的大写罗马数字页码。 (3)页眉和页脚设置方法的说明:  点击“文件”内的“页面设置”,选版式内的页眉和页脚“奇偶页不同”;  点击“视图”内的“页眉和页脚”,在第一页内键入“奇数页页眉内容”,然后切换到

    页脚,点击“设置页码格式”,选样式“1,2,„”,页码编排选“续前节”,然后插入页码并居中;切换到下一页,再设置偶数页的页眉和页脚;

    原文地址.html

    附件2:毕业论文(设计)排版格式(参考)

    **学院

    毕业设计(论文)

    课题名称:

    专 业: 班 级: 姓 名: 学 号: 指导教师:

    完成时间 年 月 日

    目 录(居中,小二黑体)

    一、正确定位,安于本位………………………………………………………1 二、增强学校可持续发展的后劲………………………………………………5 (一)高等院校管理者的综合素质及其人格………………………………6

    (目录内容2端对齐,四号宋体)

    高等职业院校发展战略的思考 (居中、黑体、三号)

    (空1行) ×××(居中、小四号)

    ××学院××系,班级:××(宋体、居中、五号)

    (空1行)

    摘要:随着高等教育体制改革的不断深入……… (仿宋、五号) 关键词:高等职业院校;发展战略;思考 (3-8个词,仿宋,五号)

    (空1行)

    随着我国加入WTO,教育走向国际化,国家发展高等职业教育的政策发生了重大转变,高等职业教育得到了迅速发展,也迎来了绝好的发展机会。„„.

    一、正确定位,安于本位(空2格,4号黑体)

    高等学校的定位,是指高等学校根据自身条件、职能、国家和社会需要以及学生需求,按照扬长避短的原则,参照高等学校类型和层次的划分标准„„

    二、增强学校可持续发展的后劲

    (一)高等院校管理者的综合素质及其人格(空2格,4号黑体)

    高校管理者,尤其是领导人的综合素质及其人格是高等教育核心竞争力的关键因素之一。

    1、管理者的综合素质

    (正文,不少于5000字,中文一律采用宋体小四号字,标题黑体加粗,行间距1.5倍)

    (空2行)

    参考文献(顶格,小四号宋体加粗,不少于10篇):

    [1] 刘广珠.高中生考试焦虑成因分析[J].陕西师大学报(哲社版),1995,24(1):161-164. [2] 郑 霖,柴宗新,郑远昌,等.四川省地理[M].四川科学技术出版社,1994.108-111.

    (文献顶格,连续编号,宋体,五号,单倍行距。引用格式按照GB7714-2005要求,请注意标点符号) 说明:

    1、若有图表,字体为宋体,五号,居中,表格采用三线表; 2、A4纸打印,页边距上下左右均为2.5厘米;

    3、中文标点一律采用全角。 4、标题参考格式:

    5.页眉页脚

    页眉采用下列形式(在页眉页脚设置中选择“奇偶数不同”); 奇数页:

    浙江工贸职业技术学院毕业设计(论文)(小五号宋体居中)

    偶数页:

    论文题目(小五号宋体居中)

    2) 页脚(页码)

    正文及其以后部分,其页脚居中、连续的阿拉伯数字页码。不宜采用分章的非连续页码。摘要和目录等内容的页脚为居中、连续的大写罗马数字页码。 (3)页眉和页脚设置方法的说明:  点击“文件”内的“页面设置”,选版式内的页眉和页脚“奇偶页不同”;  点击“视图”内的“页眉和页脚”,在第一页内键入“奇数页页眉内容”,然后切换到

    页脚,点击“设置页码格式”,选样式“1,2,„”,页码编排选“续前节”,然后插入页码并居中;切换到下一页,再设置偶数页的页眉和页脚;

    范文二:毕业论文排版格式

    西南财经大学天府学院

    2013 届

    本科论文

    论文题目: 中国宏观经济的历程以及对宏观调控现状的分析

    学生姓名: 魏嘉 李伟 贺嘉伟

    所在学院: 西南财经大学天府学院 专 业: 财务管理,工程造价 学 号:41302618

    指导教师: 刘恩栋

    年 月

    西南财经大学天府学院

    本科毕业论文(设计)原创性及知识产权声明

    本人郑重声明:所呈交的毕业论文(设计)是本人在导师的指导下取得的成果。对本论文(设计)的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。因本毕业论文(设计)引起的法律结果完全由本人承担。

    本毕业论文(设计)成果归西南财经大学天府学院所有。

    特此声明。

    毕业论文(设计)作者签名:

    作者专业:

    作者学号:

    ________年____月____日

    西南财经大学天府学院本科学生毕业论文(设计)开题报告表

    论文(设计)类型:A—理论研究;B—应用研究;C—软件设计等;

    摘要

    中、英(外)文论文(设计)摘要及关健词

    摘要是论文(设计)的内容不加注释和评论的简短陈述

    论文(设计)的主要内容

    论文(设计)的主要观点

    论文(设计)的主要贡献(创新)

    中文摘要要求不低于200字;英(外)文摘要可在中文摘要的基础上缩写。

    在中、英(外)文摘要结尾处另起行加“关键词”,对论文(设计)的内容进一步提炼,以便于检索。

    要求:

    中(外)文摘要及关键词:论文(设计)的主要观点或创新点。要求3-5个关键词,摘要字数200-300字左右。

    Abstract

    中、英(外)文论文(设计)摘要及关健词

    摘要是论文(设计)的内容不加注释和评论的简短陈述

    论文(设计)的主要内容

    论文(设计)的主要观点

    论文(设计)的主要贡献(创新)

    中文摘要要求不低于200字;英(外)文摘要可在中文摘要的基础上缩写。

    在中、英(外)文摘要结尾处另起行加“关键词”,对论文(设计)的内容进一步提炼,以便于检索。

    目 录

    -、第一级标题 ...............................................................................................................................

    (一)第二级标题 .....................................................................................................................

    1、 第三级标题 .................................................................................................................

    (二)第二级标题 .....................................................................................................................

    1、第三级标题 ...................................................................................................................

    二、 第一级标题 ...............................................................................................................................

    转载请保留本文连接:/yuedu/170421/81905418.html